La comprensión lectora: (cómo trabajar la idea principal en el aula)

Visor. 1990. Psicología (159.928.235), Organización y gestión de la educación y de la enseñanza (371.322.6/.7) 24 cm. 299 p. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección Aprendizaje , numero coleccion(v. 60). James F. Baumann (ed. ) ; traducción, Begoña Jiménez. Bibliografía: p. 265-299. Traducción de: Teaching main idea comprehension. Comprensión lectora. Estudio. Método. Aprendizaje (Madrid). v. 60 . ISBN: 8477740607