FUNDAMENTOS DE LA DIRECCION DE PRODUCCION Y DIDACTICAS DE DIRECCION DE PRODUCCION-CARLOS RODRIGO

FUNDAMENTOS DE LA DIRECCION DE PRODUCCION Y DIDACTICAS DE DIRECCION DE PRODUCCION-CARLOS RODRIGO ILLERA-2 TOMOS

FUNDAMENTOS DE LA DIRECCION DE PRODUCCION

Ficha técnica

Nº de páginas: 526

Editorial: SANZ Y TORRES

Idioma: CASTELLANO

Encuadernación: Tapa dura

ISBN: 9788496808195

Año de edición: 2008

Plaza de edición: MADRID

Resumen

El presente libro se ha escrito con la intención de proporcionar a sus lectores una aproximación inicial a la estructura y funcionamiento de las tareas que conforman la función de producción en las empresas, que es la que culmina con la puesta a disposición de los consumidores de todos los bienes y servicios que compramos y utilizamos.

Este libro pretende dar respuesta a las necesidades que puedan sentir los interesados en este ámbito de la dirección empresarial. Se ajusta a los requerimientos generales de las asignaturas relacionadas con la Dirección de la Producción o de las Operaciones de los planes de estudio de las Licenciaturas en Administración y Dirección de Empresas y de las Diplomaturas en Ciencias Empresariales de las universidades españolas.

PRACTICAS DE DIRECCION DE PRODUCCION

CARLOS RODRIGO ILLERA Y GERONI MOLI QUINTILLA

Ficha técnica

Nº de páginas: 534

Editorial: SANZ Y TORRES

Idioma: CASTELLANO

Encuadernación: Tapa dura

ISBN: 9788496808201

Año de edición: 2008

Plaza de edición: MADRID

Resumen

En la medida en que la presente obra tiene la pretensión de complementar el libro de teoría de esta misma editorial titulado Fundamentos de la Dirección de la Producción, tratará de ayudar, tanto en la mejor comprensión de las ideas fundamentales vertidas en aquel libro, procurando, además, servir de orientación a la vertiente práctica o aplicada de la dirección de producción. Las preguntas de test y las de respuesta corta pretenden aclarar todos los conceptos que se utilizan en el libro de texto y están pensadas para "obligar" al alumno a fijar las ideas del libro comprobando, después del estudio de cada tema, el grado de comprensión que ha alcanzado.