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Gebrauchte Bücher: Importancia de las características individuales del profesorado en los procesos de enseñanza y apren -10%
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Gebrauchte Bücher: La didáctica en cuestión. CANDAU, Vera Mª. Ed. Narcea. Madrid 1987 -10%
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Gebrauchte Bücher: Desarrollo curricular, organizativo y profesional. PÉREZ FERRA, Miguel. TORRES GONZÁLEZ, José Antoni -10%
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Gebrauchte Bücher: Aplicaciones didácticas de las tecnologías de la información y la comunicación. DOMINGO SEGOVIA, J. -10%
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22,50 € 25,00 €
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Gebrauchte Bücher: Estado actual de la población. Teoría y práctica. RUBIO BENITO, Mª Teresa. -10%
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Gebrauchte Bücher: Las técnicas de estudio. AMENGUAL, B, Rotger. Col. Diálogos en Educación, nº9. Ed. Cincel-Kapelusz -10%
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Gebrauchte Bücher: Educación de adultos y educación permanente. PAZ FERNÁNDEZ, Xesús B. Ed. Humanitas. Barcelona 1984 -10%
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8,19 € 9,10 €
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Gebrauchte Bücher: Método para favorecer el desarrollo del lenguaje. COOPER, J. MOODLEY, M. REYNELL, J. -10%
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7,56 € 8,40 €
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Gebrauchte Bücher: Aprender para el futuro. La educación secundaria, pivote del sistema educativo. Col. Documento básic -10%
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3,96 € 4,40 €
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Gebrauchte Bücher: Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa. COOK, T.D.; REICHARDT, CH.S. -10%
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Gebrauchte Bücher: Evaluación de la Expresión Oral: Educación Primaria 2003. PÉREZ ZORRILLA, María Jesús. Madrid 2006 -10%
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Gebrauchte Bücher: Dificultades de aprendizaje y actividades de refuerzo educativo. VALLÉS ARÁNDIGA, Antonio -10%
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Gebrauchte Bücher: Dificultades en el aprendizaje: desarrollo histórico, modelos, teorías y definiciones. ROMERO, Juan -10%
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Gebrauchte Bücher: Educación y Política. CAPELLE, Jean. Col. Paideia, 48. Ed. Planeta. Barcelona 1977 -10%
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Gebrauchte Bücher: Escuela activa experimental. FABRE, Aurélien. Col. Paideia, 41. Ed. Planeta. Barcelona 1976. 2ªedici -10%
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Gebrauchte Bücher: Grandes orientaciones de la Pedagogía Contemporánea. JUIF, Paul; LEGRAND, Louis. Ed. Narcea. Madrid -10%
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Gebrauchte Bücher: La programación en la práctica escolar. DE AZCARATE RISTORI, Isabel. Col. Temas monográficos de educ -10%
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Gebrauchte Bücher: Formulación operativa de objetivos didácticos. MAGER, Robert F. Ed. Marova. Madrid 1979. 4ªedición -10%
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Gebrauchte Bücher: El desarrollo del currículum escolar. WHEELER, D.K. Col. Educación Abierta. Ed. Santillana. -10%
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Gebrauchte Bücher: La enseñanza por objetivos de aprendizaje: fundamentos y práctica. PETERSSEN, W.H. -10%
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Gebrauchte Bücher: Manual de psicología y reeducación infantil. PERDONCINI, G. YVON, Y. Ed. Marfil. Alcoy 1968. 2ª edic -10%
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Gebrauchte Bücher: Guarderías infantiles. Davidson, Nowacka, Moore y otros. Edit. Istmo. Barcelona 1984 -10%
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Gebrauchte Bücher: La construcción de la inteligencia en la interacción social. ANNE-NELLY y PERRET-CLERMONT. Visor. -10%
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Gebrauchte Bücher: Enseñar con estrategias. GALLEGO CODES, Julio. Ediciones Pirámide (Anaya). Madrid 2002. -10%
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Gebrauchte Bücher: La educación del niño autista. WING, Lorna. Ediciones Paidós. Barcelona 1985. -10%
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Gebrauchte Bücher: Evaluación y tratamiento psicopedagógicos. SALVADOR, Ana. Ediciones Narcea. Madrid 1993. -10%
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Gebrauchte Bücher: La educación de las virtudes humanas y su evaluación. ISAACS, David. 13ª Ed. EUNSA. Pamplona 2000. -10%
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Gebrauchte Bücher: La escuela ordinaria ante el niño con necesidades especiales. Miguel Toledo González. Edit Santillan -10%
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Gebrauchte Bücher: Diagnóstico y tratamiento de las dificultades en el aprendizaje. L.J. Brueckner. Guy L. Bond. 1971 -10%
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Gebrauchte Bücher: EDUCACION E INTEGRACIÓN ESCOLAR DEL NIÑO CON DEFICENCIAS MOTORICAS. José A. García Fernández -10%
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