Este libro es una guía para profesores que buscan ayudar a sus estudiantes a ser aprendices más efectivos y a tomar mayor responsabilidad en su propio aprendizaje del inglés. El libro ofrece un curso sistemático dividido en dos etapas, con actividades enfocadas en estilos de aprendizaje, necesidades, organización y motivación, así como habilidades para extender el vocabulario, manejar la gramática, escuchar, hablar, leer y escribir. Tanto profesores como estudiantes pueden seleccionar las habilidades y estrategias que necesitan y planificar su propio camino a través de los materiales.