En este ensayo, Michel Serres explora cómo las tecnologías digitales están transformando la sociedad y el conocimiento. Argumenta que la virtualidad, la conectividad universal y el acceso libre a la información están remodelando las capacidades cognitivas de los jóvenes, desplazando el saber tradicional. Serres observa que los grandes mediadores del conocimiento, como el sistema escolar, la política y la sociedad del espectáculo, se aferran a modelos obsoletos. El autor se posiciona del lado de los jóvenes, celebrando su inteligencia inventiva y su capacidad para romper con las cadenas del pasado, tanto en la mente como en el cuerpo. Este libro ofrece una reflexión sobre la obsolescencia de las jerarquías tradicionales y el advenimiento de una nueva era impulsada por la juventud.