Prensa y educación: un enfoque cognitivo- 9789507013348

Este libro explora la relación entre la prensa y la educación desde una perspectiva cognitiva. Analiza cómo la prensa puede ser utilizada como una herramienta educativa y cómo los procesos cognitivos influyen en la comprensión y el aprendizaje a través de los medios de comunicación. El autor, José A. León, ofrece un enfoque profundo sobre la psicología cognitiva y su aplicación en el ámbito educativo, proporcionando una visión valiosa para educadores y estudiantes interesados en la comunicación y el aprendizaje.
El libro aborda temas como la psicología cognitiva y el discurso escrito, la vertiente interactiva de la prensa y sus implicaciones educativas, y el uso de la prensa como objeto de estudio en el aula. Con un total de 253 páginas, esta edición en tapa blanda es una excelente fuente de información para aquellos que buscan comprender mejor la influencia de la prensa en el proceso educativo.